10 Creencias erróneas sobre el Bullying

eDocentes

Docencia

Tabla de contenidos


Una de las razones por las que el acoso escolar sigue perturbando nuestras aulas es por la desinformación o información incorrecta que la sociedad tiene sobre el Bullying. A continuación, te detallamos 10 creencias erróneas que la mayoría de la población posee sobre el bullying.

1. Es solo una mala etapa que con el tiempo olvidarás

Socialmente, hemos aceptado el acoso como un proceso de adaptación social durante la infancia. Tenemos el equivocado pensamiento de creer que los niños física o mentalmente “débiles” tienen que aguantar este tipo de situaciones violentas por parte de sus compañeros para hacerse más fuertes y aprender a sobrevivir dentro de una comunidad potencialmente conflictiva.

2. Solo los niños inseguros y tímidos sufren acoso

Cualquier persona puede sufrir acoso y cualquier persona puede acosar. No existe un perfil y unas características determinadas para ser víctima o agresor, simplemente es necesario que se dé la situación y la oportunidad.

3. No hay que darle tanta importancia, son cosas de niños

Justificamos constantemente conductas violentas como pequeñas peleas de niños o simples malentendidos, solucionándolo mediante un básico y vacío: “lo siento”. Por ejemplo, si un compañero le rompe los lápices de colores a mi hijo, la medida que tomará la educadora para solucionar este conflicto es exigir a este compañero que pida perdón por su mal comportamiento a mi hijo. Con este acto hipócrita dará por solucionado el “pequeño malentendido” dando por hecho que jamás se repetirá.

Con esta “medida de solución” el compañero que rompió los lápices de colores a mi hijo acaba de aprender que puede hacer el daño que quiera, siempre y cuando luego lo justifique con un “lo siento”. Y mi hijo acaba de aprender que está obligado a perdonar este tipo de situaciones, aunque estas les causen daño.

4. Los niños por naturaleza son crueles

Un niño no nace siendo racista, machista, agresivo o cruel. Un niño adopta estos pensamientos y conductas mediante la influencia del entorno. Son los familiares, los compañeros, los amigos, los vecinos, la comunidad educativa, es decir, el entorno social del niño quién le enseña a hacer cruel.

5. Si no hay agresiones realmente graves a nivel físico, no es acoso

Los daños solo pueden producirse a nivel físico, también pueden generarse a nivel psicológico y emocional. Normalmente, es más habitual que se presente un acoso psicológico, buscando trastornar mentalmente a la persona o desestabilizarla emocionalmente.

6. Si no perdura en el tiempo no es acoso

Es cierto, que una situación violenta debe repetirse en varias ocasiones para ser considerada una situación de acoso. Sin embargo, dependiendo de la intensidad de la violencia, en muchas ocasiones, con que se repita dos o tres veces, ya estaríamos hablando de acoso.

7. Mi hijo jamás haría eso

En muchas ocasiones el vínculo materno o paterno nos pone una venda de protección que impide que veamos las verdaderas conductas de nuestro hijo. Negamos lo malo y nos fijamos solo en lo bueno, idealizando. Olvidando que nuestro hijo si puede ser acosador.

8. Nos culpabiliza no ser conscientes de la situación

Detectar una situación de acoso escolar no es fácil, hay que tener en cuenta muchísimos factores. Tenemos que ser conscientes de que el agresor actúa con inteligencia intentando que nadie lo descubra, mientras que la víctima por miedo y vergüenza nunca quiere reconocer el sufrimiento por el que está pasando.

El agresor no quiere tacharse socialmente de “cruel”, “abusador”, “maltratador” y la víctima no quiere ser tachada de “chivato”, “débil” o “quejica”.

Por eso es importante que nos formemos en este tipo de situaciones para aprender a detectar, evaluar y actuar ante este tipo de situaciones. Sobre todo si eres maestro o maestra.

9. El Bullying existe por culpa de internet

El acoso escolar ha existido siempre, lo único que ahora se ha hecho escuchar. Ha dejado de ser un tema “tabú” gracias al avance de la sociedad y la libertad de expresión. Lo único que ha cambiado son los métodos y las maneras de acosar.

Antes te esperaban a la salida del colegio para agredirte en el camino de vuelta a casa, ahora esperan a llegar a casa para conectarse a un ordenador, a enviar mensajes amenazantes o publicar contenido delicado a través de las redes sociales.

10. El Bullying siempre existirá

No podemos olvidar que el acoso escolar es un tipo de violencia, y la violencia existirá siempre y cuando sigan existiendo personas violentas. La solución ante el acoso escolar radica en la educación de la sociedad, fomentando las conductas de respeto e igualdad