"Docencia"

En las aulas de Educación Infantil, cada niño y niña presenta un ritmo, un estilo y una manera única de aprender. Ante esta diversidad, los enfoques tradicionales se quedan cortos. Es aquí donde el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) cobra sentido como una propuesta transformadora que responde a las necesidades reales del alumnado. Implementar este modelo no solo mejora

La gestión escolar eficaz depende, en gran medida, de la claridad en los procesos administrativos, pedagógicos y organizativos. Un elemento clave para lograr esta eficiencia es el manual de procedimientos para la gestión escolar, una herramienta que sistematiza las funciones, tareas y responsabilidades de cada miembro del equipo educativo. En este artículo, te explicamos cómo elaborar un manual completo, funcional

El diseño de planes estratégicos en centros educativos es una herramienta clave para mejorar la calidad, impulsar la innovación y potenciar la retención y desarrollo del talento docente. Un plan estratégico posibilita que todo el claustro y la comunidad educativa se alineen hacia metas compartidas, a través de objetivos claros, acciones concretas y evaluación continua. En este post, exploramos paso

El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una de las metodologías más innovadoras y transformadoras en educación, especialmente en Infantil. Basado en la idea de «aprender haciendo», el ABP promueve un aprendizaje significativo, autónomo y cercano a la realidad de los educandos. En este artículo, recopilamos ejemplos de proyectos ABP destacados en Educación Infantil, analizando sus objetivos, desarrollo y resultados.

La inteligencia musical en el aula infantil es una herramienta poderosa para fomentar el desarrollo cognitivo, emocional y social de los/as niños/as desde los primeros años de vida. Esta forma de inteligencia, definida por Howard Gardner en su teoría de las inteligencias múltiples, permite a los/as menores comprender, apreciar, crear y expresar emociones a través de la música. Su estimulación

En un entorno educativo cada vez más exigente, la implementación de un plan de calidad en un centro educativo se ha convertido en una herramienta esencial para garantizar la excelencia académica y organizativa. Este plan permite a las instituciones identificar áreas de mejora, establecer objetivos claros y fomentar una cultura de mejora continua.​ ¿Qué es un plan de calidad en

La calidad educativa es un concepto multifacético que abarca no solo el rendimiento académico de los/as estudiantes, sino también aspectos como la equidad, la eficiencia, la relevancia y la pertinencia del sistema educativo. Evaluar la calidad educativa implica analizar diversos indicadores que proporcionan una visión integral del funcionamiento y los resultados de las instituciones educativas.​ ¿Qué significa evaluar la calidad

El Método Doman, desarrollado por el médico estadounidense Glenn Doman en la década de 1950, es una técnica de estimulación temprana que busca potenciar el desarrollo integral de los niños y las niñas desde sus primeros años de vida. Aunque es ampliamente reconocido por sus programas de lectura y matemáticas, una de sus contribuciones más significativas es el fomento del

El Método Doman para Infantil es una técnica de estimulación temprana diseñada para potenciar el desarrollo integral de los/as niños/as desde sus primeros meses de vida. Creado por el médico estadounidense Glenn Doman, este enfoque se basa en la premisa de que el cerebro infantil posee una notable plasticidad, lo que permite que, mediante estímulos adecuados, los/as niños/as desarrollen habilidades