A través del curso de Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria obtendrás la capacitación necesaria en Innovación Educativa para lograr introducir con éxito las tecnologías de la información en las aulas de Educación Secundaria. Desde EDOCENTES te ofrecemos una formación 100% online, de calidad, práctica y avalada por organismo públicos y universidades. ¡Somos el apoyo que necesitas para dar el salto que te mereces!
Este curso online homologado en Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria te prepara para poder abordar con eficiencia y rigor la función de Docente en algunos de los siguientes centros:
● Colegios públicos y concertados
● Centros de Enseñanza Obligatoria
● Gabinetes y centros psicopedagógicos de carácter públicos y privados
● Centros sociosanitarios
● Gabinetes multidisciplinares
● Servicios de carácter psicosocial y educativo
Hemos establecido los siguientes objetivos para el curso online en Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria.
· Comprender la importancia de las TIC en Educación Secundaria.
· Saber en qué consiste el e-learning y el m-learning en Educación Secundaria
· Aprender cómo utilizar las redes sociales en Secundaria a modo de recursos didácticos y pedagógicos.
· Reflexionar sobre el uso adecuado de las TIC y sobre cuáles son los riesgos de internet en Secundaria.
El curso comienza tras la matriculación. Una vez realizada la inscripción, puedes acceder al aula y empezar tu formación de inmediato. Tendrás acceso al contenido didáctico del curso durante un plazo máximo de 6 meses.
En líneas generales, esta acción formativa puede completarse en unos 2 meses, con una dedicación media de 10 horas semanales.
Se explorarán estrategias para diseñar actividades y proyectos que integren las TIC de manera coherente y significativa en el plan de estudios. También se discutirán enfoques pedagógicos centrados en el alumno que aprovechen el potencial de las TIC para el aprendizaje activo y la construcción de conocimiento.
No, la nota global del curso corresponde a la media de las notas obtenidas en los diferentes test de autoevaluación realizados a lo largo del itinerario formativo.
Sofía M.