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La entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, que modifica la LOMLOE, establece la obligación para todos los centros educativos de implementar “ajustes razonables” destinados a satisfacer las necesidades individuales de cada estudiante. Este enfoque tiene como objetivo principal potenciar el desarrollo tanto educativo como social de cada alumno/a. Es a partir de esta premisa

Las pedagogías alternativas ofrecen enfoques educativos innovadores que se alejan de las estructuras tradicionales, priorizando la individualidad y el desarrollo integral del estudiante. Estos métodos promueven la autonomía, la creatividad y la participación activa del alumnado en su propio proceso de aprendizaje. Al enfocarse en el desarrollo holístico y adaptarse a las necesidades y ritmos individuales, estas pedagogías alternativas buscan

En la sociedad digital contemporánea, el papel de la educación adquiere una relevancia aún mayor debido a la creciente influencia de la tecnología en todas las esferas de la vida. En este artículo, te ofrecemos las claves de la educación en una sociedad digital.  ¿Qué es la educación digital? La educación digital es un término que se refiere al proceso

¿Te has preguntado alguna vez cómo las emociones juegan un papel fundamental en el aprendizaje de los/as niños/as en la etapa infantil? La Inteligencia Emocional en Educación Infantil es una pieza clave para el desarrollo completo de los/as más pequeños/as, y en este artículo, exploraremos cómo el conocimiento de las emociones, su regulación y las estrategias para trabajar la Inteligencia

El Mobile Learning es una forma innovadora de enseñanza y aprendizaje que capitaliza el potencial de la tecnología móvil para ofrecer experiencias educativas dinámicas, interactivas y personalizadas. En este artículo, profundizaremos en las ventajas del Mobile Learning en Educación Secundaria.  ¿En qué consiste el Mobile Learning? El Mobile Learning, también conocido como m-learning, es una modalidad de educación que se

El desarrollo del lenguaje en niños de 0 a 3 años es un proceso fascinante y crucial en su crecimiento. Durante este período, los/as pequeños/as pasan por una serie de etapas que les permiten adquirir habilidades lingüísticas fundamentales. En este artículo, exploraremos las etapas del desarrollo del lenguaje, la importancia de la comunicación en el primer ciclo de Educación Infantil

¿Alguna vez te has preguntado qué hace que algunos/as niños/as destaquen en ciertas áreas? ¿Por qué algunos parecen tener una habilidad innata para la música, las matemáticas o el arte? La respuesta puede estar en las altas capacidades intelectuales. En este artículo, exploraremos 10 características de niños/as con altas capacidades para poder identificarlos/as en el aula y ofrecerles oportunidades de

Los enfoques educativos alternativos son métodos de enseñanza que se apartan de las prácticas educativas convencionales. En este artículo, profundizaremos en las principales diferencias entre pedagogía Waldorf y Montessori. ¡Toma nota! ¿Qué es la Educación Alternativa? La educación alternativa es un término amplio que se refiere a enfoques educativos que difieren de las prácticas educativas tradicionales. Estos enfoques pueden ser

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico que afecta la capacidad de una persona para mantener la atención, controlar los impulsos y regular el comportamiento. En este artículo, aprenderás a identificar y abordar el TDAH en el aula, a través de estrategias prácticas.  ¿Cómo identificar el TDAH? Identificar el Trastorno por Déficit de Atención