A través del curso de Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria obtendrás la capacitación necesaria en Innovación Educativa para lograr introducir con éxito las tecnologías de la información en las aulas de Educación Secundaria. Desde EDOCENTES te ofrecemos una formación 100% online, de calidad, práctica y avalada por organismo públicos y universidades. ¡Somos el apoyo que necesitas para dar el salto que te mereces!
Avanzas a tu ritmo, sin horarios, activando los exámenes test conforme vas superando temas. Tras finalizar, el diploma tarda 1 o 2 meses. Dispones de 6 meses para realizar el curso, pero con 1 hora al día se cursa en un plazo de entre 1 y 2 meses, aún con trabajo y/o cargas familiares.

Este curso online homologado en Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria te prepara para poder abordar con eficiencia y rigor la función de Docente en algunos de los siguientes centros:
● Colegios públicos y concertados
● Centros de Enseñanza Obligatoria
● Gabinetes y centros psicopedagógicos de carácter públicos y privados
● Centros sociosanitarios
● Gabinetes multidisciplinares
● Servicios de carácter psicosocial y educativo
Hemos establecido los siguientes objetivos para el curso online en Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria.
· Comprender la importancia de las TIC en Educación Secundaria.
· Saber en qué consiste el e-learning y el m-learning en Educación Secundaria
· Aprender cómo utilizar las redes sociales en Secundaria a modo de recursos didácticos y pedagógicos.
· Reflexionar sobre el uso adecuado de las TIC y sobre cuáles son los riesgos de internet en Secundaria.
El Curso de Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria está orientado a perfiles vinculados al ámbito educativo que buscan profundizar en la integración pedagógica de las tecnologías de la información y la comunicación. Los contenidos abordan el impacto de las TIC en la educación, la enseñanza virtual, las plataformas digitales, el e-learning y el m-learning. También estudian el uso educativo de las redes sociales, la inclusión mediante recursos tecnológicos y los riesgos asociados a Internet. El enfoque permite analizar diferentes formas de incorporar herramientas digitales a los procesos de enseñanza-aprendizaje propios de Secundaria.
El Curso de Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria puede aplicarse en contextos donde se necesite incorporar recursos digitales, plataformas virtuales y herramientas de comunicación a las actividades educativas. Los contenidos permiten trabajar situaciones relacionadas con enseñanza virtual, e-learning, m-learning y utilización de redes sociales con finalidad didáctica. También abordan la inclusión educativa mediante las TIC y el uso responsable de Internet, incluyendo los riesgos asociados al entorno digital. Su aplicación se vincula especialmente con la planificación de actividades y proyectos donde la tecnología se integra de manera coherente en el aprendizaje del alumnado de Secundaria.
El Curso de Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria ofrece una especialización centrada en el uso educativo de diferentes tecnologías y entornos digitales dentro de esta etapa. El temario comienza con el impacto de las TIC y la educación virtual y avanza hacia su utilización en el aula, la inclusión educativa, el e-learning y el m-learning. También profundiza en plataformas virtuales, redes sociales y uso adecuado de las tecnologías. Esta estructura permite comprender tanto los fundamentos de la digitalización educativa como distintas formas de aplicar recursos tecnológicos en situaciones de enseñanza-aprendizaje de Secundaria.
El Curso de Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria se diferencia por ofrecer una visión transversal de la integración de tecnologías digitales en esta etapa educativa. Frente a contenidos centrados exclusivamente en una herramienta o metodología, aborda educación virtual, plataformas digitales, e-learning, m-learning, redes sociales e inclusión educativa mediante las TIC. También incorpora el análisis del uso responsable de la tecnología y de los riesgos relacionados con Internet. Esta combinación permite estudiar distintas dimensiones de la digitalización del aula y comprender cómo pueden relacionarse entre sí dentro de la planificación educativa en Secundaria.
El Curso de Aplicación de las TIC en las aulas de Educación Secundaria tiene sentido cuando se busca ampliar conocimientos sobre digitalización de la enseñanza y uso pedagógico de herramientas tecnológicas. Puede encajar en una etapa de actualización profesional orientada a incorporar plataformas virtuales, e-learning, m-learning o redes sociales a las actividades educativas. También permite profundizar en la inclusión mediante las TIC y en criterios relacionados con el uso responsable de Internet. Su contenido resulta especialmente pertinente cuando el objetivo es adquirir una visión amplia de las posibilidades y retos que plantea la integración de tecnología en el aula de Secundaria.
Sofía M.